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要加强儿童少年的应急教育,培养他们的自救技能,就应从小抓起。从现状来看,由于多方面因素的影响与制约,我国中小学还普遍存在着应急教育师资力量薄弱、教材缺乏、教育教学手段单一等诸多问题,很多学校一个学期甚至一个学年仅有一次相关课程,且多以大课堂宣讲为主,缺乏有针对性的实际演练,即使有演练,也是走过场,直接导致学生对各种潜在危险和灾害没有引起足够重视,对学习相关知识缺乏兴趣。
“明者防患于未萌,智者图患于将来”。为积极响应党和政府关于加强全社会灾害防范教育、完善应急机制的号召,体现儿童少年权利保护的完整性和时代性,中国儿童少年基金会倡议发起并实施了专项大型公益项目——“安康计划安全应急教育工程”,同时设立了“安全应急教育工程专项基金”。“安康计划安全应急教育工程”的推出和实施,旨在凝聚社会爱心力量,唤起全社会对安全应急教育的关注和重视,通过开展系列宣传普及、教育培训活动,改善有关设施,培养儿童树立安全防范意识,强化对意外伤害应急技能的训练,全面提升安全应急综合素质,提高广大儿童少年安全应急技能和相关场所的安全管理水平,从而更好的促进少年儿童的安全健康成长,让孩子们在灾难和突发事件发生时能多一些镇定、少一些伤害,多一些经验、少一些意外,使广大中小学生真正远离伤害、远离事故、远离犯罪、更加安全健康地成长。
为加快推进“安康计划安全应急教育工程”的深入实施,工程将于今年9月面向中小学生、教师和学生家长全面推出中小学生公共安全知识体系网络教育平台——中国安全教育网,网站以“关注儿童少年安全成长”为核心,围绕安全应急的相关知识以多媒体动画、文字及漫画、儿童游戏等方式,将安全知识系统化、体系化、流程化、课时化、考核化、情景化、长效化,为我国6—16岁的中小学学生构建一个融学习、测评、体验和娱乐为一体的国内最大的绿色在线安全体验学习型互动社区,以全方位、立体化地提升我国少年儿童的安全应急素质。
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